Сложные отношения с ребенком. Есть ли выход?
У многих современных родителей складываются сложные отношения с ребенком. Особенно в подростковом возрасте. Но часто бывает, что мама или папа не могут выстроить отношения даже с 5-7 летними детьми. С каким багажом тогда они приходят к взрослению ребенка? Неудивительно, что в итоге взаимодействие с сыном или дочерью подростком осложнено взаимным непониманием. Почему так?
Детство прекрасно! Но, знаете, не безоблачно. Поделюсь своими наблюдениями.
Сложные отношения с ребенком. Причины
Дети и подростки испытывают самые разные чувства, так же как и взрослые. Иногда им бывает страшно, тревожно, больно. Бывает, не получается вписаться в коллектив сверстников, они чувствуют себя лишними, неуспешными. ⠀
Как и среди взрослых, есть дети с устойчивой психикой и им действительно повезло — они довольно быстро справляются со своими состояниями. ⠀
Но есть более чувствительные, которым справиться с чувствами сложно. Это занимает много времени и не всегда получается. Им приходится учиться с этим жить, адаптироваться. ⠀
Многие родители считают, что в этом ничего страшного нет, это даже хорошо — ребёнок входит в реальную жизнь, «трудности закаляют характер» и т.д… ⠀
Признаюсь, я тоже так считала. Раньше. Сейчас мое мнение изменилось, потому что в GSR-сессиях я в состояниях чувствую то, что испытывают дети и подростки. К слову, большинств проблем мы прорабатываем через родителей, так что это бывает, к счатью, не часто. ⠀
На что влияют сложные состояния ребенка?
Во-первых испытывать такое в возрасте, когда психика незрелая, неустойчивая — то ещё испытание, это действительно тяжело. Во-вторых, эти состояния отнимают у детей очень много энергии. ⠀
Становится понятно, почему им сложно даётся учеба. Из-за чего они становятся апатичными, ничего не хотят, почему их ничего не увлекает и не зажигает. Потому что вся энергия уходит на борьбу, на преодоление вот этих деструктивных состояний. ⠀
Если ребёнок, к примеру, чего-то боится, тревожится, это запускает целую цепь проблем в его ещё не взрослой жизни. Ему сложно даётся общение со сверстниками, он сторонится одноклассников или занимает в группе позицию «слабого», бывает подвержен давлению уверенных в себе сверстников. Тогда страдает его самооценка, формируются комплексы неполноценности и т.д. В результате ребёнок либо регулярно «влипает» в неприятные ситуации в школе и в компаниях, либо довольствуется положением изгоя, одиночки. ⠀
Но, к сожалению, часто родители становятся теми людьми, которые усугубляют проблему ребёнка. Они не замечают его проблем, не видят или обесценивают их. «Не майся дурью, лучше уроки сделай», «не понимаю, почему ты такой слабый, вот я в твои годы…» ⠀
Важно понимать: ребёнок — НЕ ВЫ! Это не ваша копия. Он другой. У него другие состояния, могут быть другие внутренние и внешние конфликты (ведь каждый ребёнок состоит из мамы и папы, ему даны отличные от ваших родовые ресурсы и нарушения, он не обязан вас повторять на все 100%) и больше всего ему от родителей нужны принятие и поддержка. Во всем, даже в его неуспешности. ⠀
Но чаще всего для родителей это действительно сложно. Нам хочется гордиться успехами ребёнка, наслаждаться похвалой учителей, тренеров, наставников. А вот поддержать ребёнка в его точке слабости дано не каждому.
Большинство из нас, будучи детьми, сами не получали принятия и поддержки, нет у нас таких рабочих стратегий. В арсенале многих родителей только угрозы, наказания, лишения важных для ребёнка вещей. Бывает даже, что родители ждут, когда ребёнок вырастет и наконец-то можно будет вздохнуть спокойно… ⠀
Надо ли говорить, что это не решает проблемы детей, а лишь усугубляет их? Да ещё и убивает доверие между родителем и ребёнком.
Сложные отношения с ребенком. Есть ли решение?⠀
Выход есть. Довольно часто работаю с родителями по проблемным отношениям с детьми методом GSR, в большинстве случаев, за 1-2 сессии удаётся трансформировать чувство непринятия, отвержения ребёнка. ⠀
И удивительным образом дети и подростки начинают чувствовать себя иначе, их реакции и действия меняются, доверия к родителям становится больше. Многие проблемы в школе, в общении со сверстниками решаются. Дети становятся ответственными, появляются успехи в учебе, активнее помогают в домашних делах. Появляется желание найти для себя интересное дело, спорт, хобби. ⠀
Меня радует, что появляется все больше родителей, не оставляющих детей «один на один» с их проблемами. Они помогают своему ребёнку, решая проблемы в отношениях, меняя своё к нему отношение. ⠀
Поэтому, давайте смотреть в важности наших детей. Заодно и свою жизнь поправим.
Записаться на сессию (суть методики смотрите ЗДЕСЬ) можно по кнопке ниже.
Дети — наше будущее. Вкладываясь в отношения с ними, мы сами продвигаемся в важных сферах, улучшая качество нашей собственной жизни. Сложные отношения с ребенком – то, что возможно изменить. И оно того точно стоит!
